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机电分院学风建设重实效,考研录取翻两番

发布日期:2011-04-22    点击次数:

      近日,机电分院考研工作捷报频传:分院2011届毕业生中有48人报考硕士研究生,26人上国家线,19人被浙江大学、同济大学、郑州大学、大连大学、南京航空航天大学、上海理工大学、浙江理工大学、太原科技大学、东北电力大学、江苏大学、昆明理工大学等院校录取,录取率达40%,占2011届毕业生总人数的5.0%,比去年同期的1.8%有较大幅度提升,创机电分院考研史上最好成绩。这是在分院党政领导的高度重视下,经过全体师生的共同努力,考研工作结出的丰硕成果。机电分院在总结以往工作经验的基础上,已逐步形成了以考研为抓手、深入开展学生专业学习、促进学风建设、提高人才培养质量的育人思路。

机电分院以考研为抓手,并不是简单让学生考研,更多的是在所有学生中营造一种积极向上、追求卓越的良好学习氛围,即使不考研的学生也能在这种学习氛围中受到熏陶、受到引导、受到教育。分院学生工作抓好、抓实学生考研工作的目的,就是使学生在四年的大学生活中通过这种氛围的熏陶,逐渐形成勤奋刻苦的学习习惯、健康合理的生活方式,并最终成为应用型、复合型、外向型创新人才。分院的主要做法有:
一、多形式多途径,积极营造考研氛围。如在宣传窗设立“我们的骄傲”学生考研榜样等示范展板、召开“2011届毕业生考研冲刺动员大会、考研先进事迹报告会等活动、辅导员专业教师下班级宣讲,让学生尽早确立考研志向
二、积极拓宽工作思路,构建考研服务平台,为毕业生考研提供最大的支持和保障。如辅导员班导师定期下考研教室,提供考研学生复习所需物资,做好服务保障工作。通过短信平台,发布考研辅导信息,鼓励学生坚持复习,帮助学生培养稳定的考研状态。
三、举行考研经验交流会,增进沟通促进步。以专业班级为单位组织交流会,让学生之间产生更好的互动。通过与考研成功学生面对面的交流,让学生对所学专业的层次结构、对所掌握知识的状况有更加清晰的认识,更加明确学习方向、学习目的、学习态度,对今后的学习具有一定的现实指导意义。
四、专业教师答疑解惑,做好考研引导。分院各研究所结合学生考研需要,为他们解答专业疑难问题,让学生更加系统地了解专业知识的逻辑结构。专业教师根据学生特点,帮助学生确立考研方向,提供相关信息和指导,向报考学校推介考生,争取最大的录取率。
五、加强学生专业学生,巩固专业思想教育。分院每学期都安排各研究所专业教师到班级开展专业学习宣讲,同时以教师自身的学习经历激励学生,加深学生对专业的理解,明白怎样去学专业,掌握正确的学习方法。分院为学生提供科研实践机会,充分调动学生学习的积极性和主动性,提高学生的科技创新能力和专业实践动手能力。
机电分院在实践中认识到,考研是学生实现人生理想和人生价值的一种途径,是提升学院人才培养质量的有效方法,也是进一步做好学生工作,促进学风建设的一个有效抓手。据悉,在分院日益浓厚的考研氛围影响下,08级约有1/4的学生把考研作为今后就业的意向之一,目前正在抓紧复习。
                              文:吴 琼
2011.04.22