近日，机电分院根据工作实践总结提炼的《“考”出来的学生会主席——机电分院探索学生干部培养的“法治模式”》 入选《育人为本德育为先——浙江省高校辅导员工作案例汇编》，为我院唯一入选案例。
机电分院学生干部培养的“法治模式”，为分院党总支近年在学生工作领域积极探索尝试的系列举措之一。旨在锻造一支政治素质过硬、业务能力精通、拉得出打得赢的学生干部队伍。“法治模式”主要包含对学生干部的选拔、考核、激励等方面，主要有：全面推行“招考制”；学生组织主要负责人必须是党员；学生干部管理方式采用广泛的制度化咨询与调研；积极打造“人文通识”教育；规范学生干部使用的制度化导向；考核兼顾民调和定量并重；日常注重党员、群众对学生骨干的反馈等。
“法治模式”的探索是机电分院学生干部队伍保持持续稳定和高效的有力支撑，为分院学生工作得到又好又快的落实提供了保证。在诸如校运动会的广泛参与动员、青年志愿者常年如一日的支教帮扶、服务社会的“骨干能吃苦”活动等需要较大组织动员能力时，都体现出机电学生干部的较强战斗力。
在“法治模式”培养下的第一批学生骨干今年顺利毕业，其中如陈腾飞等不少骨干在就业时显示出了较强竞争力，考取了公务员、事业单位以及大型公司。
机电分院党总支在学生工作方面力求根据实际情况，不断求实创新，以培养出具有“三能”（能说、能写、能干）特征的优秀人才为目标，为社会服务、为母校争光、为院庆十周年献礼。
据了解，《育人为本德育为先——浙江省高校辅导员工作案例汇编》由浙江大学出版社于2011年6月出版，作为省内辅导员培训使用教材，汇集全省高校的经典学生工作案例。
