11月22日中午，机能学院举行 “新生发展导师制”启动仪式暨2019级新生发展导师见面会。学校党委学工部部长、学生处处长陆亚女，机能学院领导班子、全体2019级新生发展导师、2019级全体新生和辅导员参加会议。会议由机能学院党委副书记、纪委书记王晶主持。

会议伊始，机能学院党委书记、副院长童微星宣读2019级新生发展导师名单，导师们逐一上台与同学们见面，学生代表一一上台向自己的导师递上写满“心语”的联络卡，并深深向导师鞠躬，表达对导师的感激之情，并寄托了对未来学习的期望。

新生代表黄宗杰同学上台发言，他代表全体2019级新生对各位导师的无私奉献和学院的精心组织表示感谢，表示将在今后的学习工作中积极与导师沟通，认真做好学业规划、努力提升创新实践能力。新生发展导师代表刘文老师发言，介绍了多年指导学生开展创新实践的经验，希望自己能够帮助新生树立专业思想、提高科研和创新能力。

机能学院院长陈光明教授作动员讲话，他指出新生发展导师制是我院人才培养模式的重要探索，要充分发挥教师在人才培养中的作用，全员要统一思想，导师要投入、学生要主动，在实施过程中总结探索实施方法，我们要回归教育价值本位和初心，践行“教育为学生提升价值”，真正做到以学生发展为中心来开展育人工作，促进学生个性发展与全面成长。

学工部部长陆亚女老师讲话。陆部长充分肯定了机能学院在育人方面做得探索和实践，开创了因材施教，积极引导，全面关注学生成长成才的育人工作新局面，希望机能学院不断探索育人工作的新方法、新途径，并祝愿机能学院新生发展导师制的实施能够取得圆满成功。

机能学院从2019级新生开始实施“新生发展导师制”，探索新型“学徒制”。为每位2019级新生配备导师，培养学生科研创新意识，加强科研素养训练。以新生发展导师制为纽带，实现新生由授课教师、辅导员、班导师和发展导师及高年级本科生共同参与的多维立体化教育与管理，促进本科教学、学生管理、学生传帮带教育等工作有机衔接、协调配合。2019年学院共有47名教师自愿担任新生发展导师，导师学生双向选择后，每位导师带领5-6名新生。本次“新生发展导师制”启动仪式只是开始，学院全体教师将继续以人才培养为使命，砥砺前行。